DIGEQ

A FUTUREG, GLAFKA,FAZEKAS kis partnerségi projekt célja a digitális tudás, a digitális intelligencia növekedésének elősegítése a fiatalok érzelmi egyensúlyán keresztül, az online konfliktusok érzelmi megoldási technikáinak megteremtése és az úgynevezett érzelmi komepetencia tanítása a fiatalok számára. A zaklatás és a cyberbullying megelőzése a tapasztalatok, a legjobb gyakorlatok megosztásával, a fiatal oktatók részvételen keresztül történő képzésével és a fiatalok digitális ellenálló képességének nem formális oktatására vonatkozó tantervek kidolgozásával. A digitális átalakulás és a digitális intelligencia növekedésének előtérbe helyezése a fiatalok érzelmi minőségén keresztül az EU Biztonságosabb internet kihívása által. A projektpartnerek felelősnek érzik magukat a fiatalok digitális ismereteinek megfelelő biztosításáért az online tanuláshoz az uniós intézményekben. A DIGEQ egy közös ifjúsági koncepció, amelyre sürgősen szükség van a projektben részt vevő gyermekek és fiatalok biztonságának előmozdítása érdekében az online környezetben – nemcsak a COVID 19 járvány, hanem összességében korunk digitális átalakulása miatt. 2020 márciusában a gyermekek és fiatalok hirtelen olyan váratlan helyzetbe kerültek, amely mindenkit szakmai digitális ismeretek elsajátítására kényszerített. Ha maguk az ifjúság és a gyerekek vagy a társadalmi kampányok nem reagálnak időben, hogy felhívják a figyelmet és érthetően a legégetőbb kérdésekre az anna állandó jelenlétére a neten.

HORIZONTÁLIS ELVEK: A digitális átalakulás kezelése a digitális felkészültség, ellenálló képesség és kapacitás fejlesztése révén
Prioritások:
Közös értékek, polgári szerepvállalás és aktív polgárság
Ifjúság: Az ifjúsági munka minőségének, innovativitásának és elismertségének növelése.
Új tanulási és tanítási módszerek és megközelítések
Digitális ifjúsági munka
Digitális készségek és kompetenciák

Projekttevékenységek

 

activities

	1.1 Kick off  találkozo.
	1.2 Best practice quide
	1.3 Project Management
	2.1 Offline Handbook on Digital Citizenship
	2.2 Online DIGEQ workshop materials/ DIGEQ videos
	3.1.Seminar for Youth Workers –  Prague
	3.2.Mediation training  – in Dunajská Streda 2022
	3.2 Train the traines in Budapešti Oct. 2022

 

Medialization of project

	1.1. kick off meeting
	1.2. Best practice guide
	1.3 Project Management- projekt menedzment
	2.1 Offline Handbook on Digital Citizenship   https://www.discuss-community.eu/developing-basic-skills-and-key-competences-3/386-digital-intelligence-growth-via-emotional-quality-of-youth.html EPALE (available with EU login) ETWINNING Partners responsible (available for schools)
	2.2 Online DIGEQ workshop materials –
	3.1.Seminar for Youth Workers- Praga
	3.2 Medializácia v Csallókoz týždenníku jún 2022
	3.2 Train the trainers Budapest

 

 

STIHANUT SI MOZE*TE NASE MATERIALY

BEST PRACTiCE

HEXAGON TALES

Partnerek:

FAZEKAS MIHALY ALTALANOS GYAKORLO GIMNAZIUM

GLAFKA

 

Az Erasmus+ projekt címe: Digitális intelligencia növekedése az ifjúság érzelmi minőségén keresztül DIGEQ.

A projekt száma 2021-1-SK02-KA210-YOU-000033913.

Ezt az Európai Unió finanszírozta.